Di3m Week 7 vocabulary

linker – left
rechter – right

gebroken – broken
gesloten – closed
gouden – golden
houten – wooden
zilveren – silver

gissen – to guess (to estimate)
het erg vinden – to mind
Ik vind het niet erg – I don’t mind
donker – dark
de douche – shower
de gordijn – curtain
herinneren aan – remind of
ineens – suddenly
de kamer – room
de ketel – kettle
de keuken – kitchen
het ligbad – bath
de mens – person
de muur – wall
nieuwsgierig – curious (inquisitive)
prachtig – splendid
het raam – window
schilderen – to paint (to decorate)
de slaapkamer – bedroom
trek hebben in  – to feel like
ik heb trek in een kopje koffie – I feel like a cup of coffee
het uitzicht – view
het vloerkleed – carpet (rug)
vooral – especially
de woonkamer – living room
het ziekenhuis – hospital
zoals – like (so as, as)


de kop – 1. cup, mug 2. head
de koe – cow
de rij – row, queue
de kam – comb
de ster – star
de ring – ring
de woning – flat
de anderen – the others
de arts – doctor
de auteur – author
dagenlang – for days
de dokter – doctor
elk – each, every
het gezin – familiy
gezond – healthy
de hoest – cough
hoesten – to cough
de kat – cat
het katje – kitten
klinken – to sound
lijken – to seem
de pil – pill
het recept – prescription, recipe
rennen – run
slikken – swallow
tegenwoordig – nowadays
het toetje – pudding
vreemd – strange
vreselijk – terrible
de wachtkamer – waiting room
wakker – awake
wakker blijven – stay awake
wakker houden – keep awake
wekenlang – for weeks
vers – fresh

Past participles of weak verbs

Past participles of most of the weak verbs are formed as follows:
ge + stem + t as in gemaakt
ge + stem + d as in gewoond

-t is added to stems ending in p, t, k, s, f, ch.
infinitive (stem) → past participle
hopen (hoop) → gehoopt
praten (praat) → gepraat
koken (kook) → gekookt
missen (mis) → gemist
blaffen (blaf) → geblaft
kuchen (kuch) → gekucht

In Di3M they offer to memorize  p, t, k, s, g, ch using the mnemonic of ‘t kofschip.
However, I find it easier to memorize the mnemonic offered by dutchgrammar.com
which is pocket fish 🙂

Spelling note: Doubled consonants never appear in the end of the Dutch words, so if a stem already ends in “t”, no extra -t should be added. See “praten → gepraat” in the list above.

All the other weak verbs add -d to the stem:
horen (hoor) → gehoord
bellen (bel) → gebeld
branden (brand) → gebrand

Spelling note: a second -d should not be added if a stem ends in “d”.
See “branden → gebrand”.


Weak verbs which have prefixes be-, er-, ge-, her-, ont- and ver- do not form their past participles with the prefix ge-. These verbs are called inseparable, and their prefixes are also called inseparable. However, either -d or -t is still added in the end of a stem:
bedoelen (bedoel) → bedoeld

n case if a stem ends in “d” or “t” the past participle matches the stem in spelling:
verbranden (verbrand) → verbrand

pocket fish rule doesn’t work with the verbs which have a “v” or a “z” in infinitive and the stem ending in -f or -s. In these cases -d should be used to form the past participle and not -t:
geloven (geloof) → geloofd
verhuizen
(verguis) → verhuisd

Word order in a Dutch sentence.

1. The main verb must always be the second item in a sentence.
2. The position of the subject may vary. It might be the first or the third.
3. The rest of the items always follow this order: time, manner, place. So the time of the even is specified, then the manner of the event (i.e. in what way something is done) and the last item specifies the place or destination.

De jongen gaat vanavond met de trein naar Amsterdam.

item number 1 2 3 4 5
item description subject main verb time manner place
sentence De jongen gaat vanavond met de trein naar Amsterdam

It is possible to start a sentence with items other than the subject. For example, with an expression of time:

Vanavond gaat de jongen met de trein naar Amsterdam.

item number 1 2 3 4 5
item description time main verb subject manner place
sentence Vanavond gaat de jongen met de trein naar Amsterdam

Notice that even though de jongen is now item 3,
the overall order of time, manner, place remains.

Negation: nee, niet, geen

I’ve started doing the revision exercises from the 6th unit of Di3M and realized that I need to revise the rules first, as there are a couple.


Negating with nee and niet.

nee — no
niet — not

Niet often is often put in the end of the sentence:
Nee, ik drink niet.
Ik zie de man niet.

But here are the cases when niet  doesn’t happen to be the last word.

1. Niet always precedes a preposition:
Hij woont niet in Amsterdam

2. Niet always precedes an adjective which follows the noun:
Het huis is niet groot.

3. Niet always precedes binnen, buiten, beneden, boven and  thuis.
De kinderen spelen niet boven.


Negating with geen.

The word geen is used to replace the an indefinite article:
Ik heb een peen → Ik heb geen pen.

Geen is also used with the uncountable things like water, wijn, bier and such:
Ik drink wijn → Ik drink geen wijn.

Perfect tense: zijn vs. hebben

Like in English, many verbs make their perfect tense with hebben.
Zij heeft gelezen –  She has read.
Ik heb gegeten – I have eaten.

Unlike in English, however,  some verbs  form the perfect tense with zijn only, and there’s another group which forms the perfect tense with both zijn and hebben, depending on a context.


The verbs that go only with zijn denote either a change of place or a change of state.

Change of place:
De trein is vertrokken. – The train has departed.
Zij zijn gekommen. – They have come.

De trein is gestopt. – The train has stopped.
Zij zijn ontsnapt. – They escaped. (ontsnappen – to escape)

Change of state:
Hij is gestorven. – He has died. (stervern – to die)
Zij is geslaagd. – She succeeded.  (slagen – to succeed)

NOTE:
Blijven also always makes its perfect tense with zijn!
Ik ben thuis gebleven.


The verbs that sometimes have zijn and sometimes hebben denote means of locomotion. E.g.: lopen, rijden, fietsen

1. When a destination is mentioned, these verbs go with zijn:
Ik ben naar de stad gelopen. – I walked to town.
Hij is naar huis gereden. – He drove home.
Wij zijn naar Rotterdam gefietst. – We cycled to Rotterdam.

2. When the emphasis is on the locomotion itself
and no destination is mentioned, hebben is used.
Zij heeft vandaag veel gereden. – She drove a lot today.
Heeft u gefietst of gelopen? – Did you cycle or walk?


NOTEzijn always has zijn as it’s auxiliary verb in perfect tense!

Di3m Week 6 vocabulary

genoeg – enough (plenty, sufficient)
betalen – to pay
de tentoonstelling – exhibition, show, display
verkopen
 (verkocht(en), verkocht) – to sell
spelbreker – killjoy, spoilsport
af en toe – now and again
het geval – case, instance
in ieder geval – anyway, at any rate
in elk geval – anyway, at any rate
zich interesseren – to be interested
ik eet liever … – I prefer to eat …
ik eet graag … – I like to eat
niks = niets – nothing
de ondertitel – subtitle
het plezier – pleasure
plezier hebben – enjoy oneself, have fun
reizen – to travel
de stad in – into town
sterven – to die
het uitstapje – outgoing, trip
fallen (gevallen) – to fall
vanochtend – this morning
want – because (as, for)
winkelen – shop, go shopping

Di3m Week 6. My task #1.

Learn the following verbs and their past participles by heart.


Strong verbs:
blijven; gebleven
eten; gegeten
komen; gekomen
lezen; gelezen
liggen; gelegen
schriven; geschreven
vertrekken; vertrokken


Irregular verbs:
brengen; gebracht
denken; gedacht
doen; gedaan
gaan; gegaan
hebben; gehad
kopen; gekocht
nemen; genomen
slaan; geslagen
staan; gestaan
zien; gezien
zijn; geweest
zoeken; gezocht

Possessive adjectives

SINGULAR (stressed, unstressed):
1st person: mijn, (m’n) – my
2nd person: jouw, je – your
2nd p. formal: uw – your
3rd person:  zijn, (z’n) – his/its
3rd person:  haar, (d’r) – her

PLURAL (stressed, unstressed):
1st person: ons/onze – our
2nd person: jullie, je – your
2nd p. formal: uw – your
3rd person:  hun, (d’r) – their


Ons is used before  neuter singular nouns:
Dat is ons huis.

Onze is used before plural neuter nouns and common nouns:
Dit zijn onze boeken.
Dit is onze poes.
Dit zijn onze poezen.

Di3m Week 5 vocabulary

binnenkort – soon, shortly
daarna – afterwards
de doos – box
het eind – end
hard – hard, fast, loud
heel/hele – whole
het huiswerk – homework
iets – something, anything
de juf – teacher, Miss.
kloppen – to knock, to be right, to be correct
oma – grandma
ontmoeten – meet
opa – grandpa
over – about (after verbs like praten)
de rekenles – arithmetic lesson
de stapel – pile
uitstekend – excellent
vertellen – to tell (, to say)
zeggen – to say

hopen – to hope
praten – to talk
koken – to cook
missen – to miss
blaffen – to bark
kuchen – to cough

bouwen – to build
horen – to hear
bellen – to ring
branden – to burn

bedoelen – to mean
bepraten – to discuss
geloven – to believe
verbranden – to burn down
verhuizen – to move (house), to relocate

al – already
dragen – to carry
geloven – believe, think
het loket – ticket office, ticket window
het spoor – track
spoor vijf – platform five
vaak – often
vergeten – to forget
vertrekken –  to depart,  to leave
de broer – brother
de dochter – daughter
haast hebben – to be in a hurry
de ingang – entrance
de kaart – ticket
klaar – 1. ready 2. clear 3.pure.
het kwartier – quarter (of an hour)
nodig hebben – to need
over – over, above, in
het pakje – packet, package
het perron – platform
het retourtje – return ticket
de sigaret – cigarette
de tas – bag
volgens – according to
de wc – lavatory, wc
de zoon – son
zwaar – heavy

Object pronouns: me, you, him, etc.

SINGULAR (stressed, unstressed)
1st person: mij, me – me
2nd person: jou, je – you
2nd p. (formal) u  – you
3rd person: hem, (‘m) – him
3rd person: haar, (d’r) – her
3rd person: het, (‘t) – it

PLURAL (stressed, unstressed)
1st person: ons – us
2nd person: jullie, (je) – you
2nd p. (formal) u  – you
3rd person (people): hen, hun, (ze) – them
3rd person (things): ze – them

For details on 3rd person plural see Hen, hun en ze. The mind-blowing experience of.